Archivo Fantasma — Spectral Fictions is een meta-onderzoeksproject dat een fictief, immaterieel filmarchief verbeeldt als methodologisch en conceptueel instrument om de spookachtige aard van alle archieven te onderzoeken. Het stelt fictie voor als een kritische en emancipatorische strategie om institutioneel stilzwijgen, historische uitwissing en de ideologische constructie van de Geschiedenis aan de kaak te stellen.
Het project put uit Latijns-Amerikaanse tradities van metafictie, speculatieve literatuur en epistemische ongehoorzaamheid, en benadrukt hoe archieven worden gevormd door waarheidsregimes die bepaalde verhalen legitimeren terwijl ze andere uitsluiten. Het maakt gebruik van Saidiya Hartmans "kritische fabulatie", een geschiedenis "geschreven met en tegen het archief", om fictie te verkennen als een reparatieve methode, waarbij virtuele aanwezigheden en door archieftaxonomieën doodgezwegen onderwerpen tot leven worden gewekt.
In een mondiale context die wordt gekenmerkt door oorlog, ontmenselijkende ideologieën en groeiende eisen om archieven te dekoloniseren, speelt dit project in op de urgentie om alternatieve vormen van het creëren van herinneringen te bedenken. Terwijl instellingen worden geconfronteerd met herstelbetalingen, teruggaven en weigeringen, stelt Archivo Fantasma fictie voor als een instrument om gedeelde ruimte opnieuw uit te vinden en bij te dragen aan overgangsrechtvaardigheid. Het richt zich op diasporische subjectiviteiten, intersectionele kaders voor audiovisuele soevereiniteit, archiefgeletterdheid en gesitueerde praktijken. Het onderzoekt strategieën voor intergenerationele en interculturele overdracht, waarbij de rol van de verbeelding bij het construeren van collectief geheugen wordt herwonnen.
Archivo Fantasma, bewust niet vertaald om de linguistieke en culturele specificiteit te behouden, komt voort uit Laura Huertas Milláns twintigjarige artistieke praktijk op het gebied van film, installatie, schrijven en pedagogiek. Het project zal gestalte krijgen in twee speelfilms, een solotentoonstelling en een constellatie van pedagogische projecten, filmprogrammering en geschreven werk.








