vrije kunsten:
tekenkunst

Binnen tekenkunst staat het beeldend onderzoek en het experiment centraal. Vertrekkend van een aantal open opdrachten zoek je als student naar beeldende mogelijkheden en technieken die best passen bij je persoonlijkheid en interesses. 

Naast technische vaardigheden en beeldend onderzoek bespreek en bevraag je je werk regelmatig, zowel individueel als in groep. Op die manier leer je jezelf te definiëren, om te gaan met kritiek en hanteer je de manieren om je te positioneren in een artistieke omgeving. De docenten begeleiden dit proces, elk vanuit hun specifieke artistieke praktijk.

De eerste bachelor start met kortere opdrachten, vertrekkend vanuit de visuele waarneming. Je onderzoekt verschillende formaten, materialen en technieken om zo je persoonlijke invalshoek te vinden. Tekenen naar levend model, objecten, stillevens, ruimte, licht en zelfportret zijn de voornaamste uitgangspunten. In het tweede semester wordt er via een thema een grote opdracht aangevat en de opgedane vaardigheden verder uitgediept.   

In de tweede bachelor komt de diversiteit van het tekenen nog meer aan bod. Het resultaat is een eigenzinnig dossier en omvangrijk tekenwerk dat als één groot zelfportret functioneert. In het tweede semester ligt de nadruk op de context van een locatie, een site-specifiek kunstwerk dat een andere drager heeft dan papier bv. een plafond., vloer- of muurtekening, tekening op een object, projectie, film, enzovoort. Je zoekt naar experimentele vormen van tekenen.   

In de derde bachelor onderzoek je zelfgekozen thema’s en werk je aan je  bachelorproject. Tussentijdse presentaties, toonmomenten, projecten – zowel binnen als buiten de school – en deelnames aan wedstrijden geven je de mogelijkheid om eigen werk te presenteren en een relatie aan te gaan met een publiek. Het maken van een portfolio op basis van eigen beeldend werk, atelierbezoeken bij kunstenaars en excursies naar binnen- en buitenland zijn vaste onderdelen van het curriculum.